国际教育合作：2003年，学院的中德合作项目——中德学院正式立项。为了促进合作办学，学院充分利用中德合作的优势，借鉴德国兰茨胡特应用技术大学的教育模式，构建并发展具有示范性的、中等高等及以上职业教育的贯通体系，通过该体系尝试按照德国职业教育模式在中等双元制职业培训的基础上开展高等职业教育，实现在中国进行的德国职业教育与在德国本土的职业教育最高体系的贯通。
通过中德合作项目，开展了专业建设合作、师资队伍赴德培训、课程体系架构合作、中德教师共同举办专业研讨、德国项目专家来校培训、德方院校对教学过程进行指导与监控等，其中从2003年至今，有3任德方项目负责人作为长期专家来校指导。10年来中德合作办学为社会培养了近2500多个与德国人才标准接轨的高素质技能型人才,在人才培养模式改革、校企合作等方面都做出了积极的探索，在职教师资培训、西部辐射等社会服务能力建设方面也取得了很好的成绩，立项至今，针对云贵等西部地区职教系统校长、管理干部、骨干教师培训共计约3500人。通过多年的实践探索，中德合作办学逐步向深度交流推进。
根据专业特点学院多渠道开展国际交流与合作。2003年与英国巴斯斯帕大学签订合作办学协议（3+2联合培养协议），2005年合作培养模式从原来的“3+2培养模式”逐步演变为“3+1培养模式”。自04年起，中英合作“商务管理”组建了６届，共计194名学生。双方定期对中英班的人才培养方案、教学大纲、课程标准、实训实习条件等学科相关内容建设进行研讨，分阶段完成双语师资队伍的建设，逐步完善学生交流机制。学院不断开拓与英国合作的对象和范围，相继推进了应用电子和计算机应用专业与英国巴斯城市大学进行合作。学院中英合作与交流持续而稳定，合作方式、合作内容、合作范围也在不断丰富和拓展。
近两年，学院共有26批次近140人次的学院教师及领导干部出国考察访问，出访国家和地区包括：德国、英国、新加坡、加拿大、芬兰、台湾。接待了近15批次外方来华访问团。自2004年5月至今，我校先后共有7个批次，共计160余位学生参加了每批为期两周的赴德交流活动。
学院不断拓展师生互访渠道。近年来，组织教师和领导干部参加了国外访问学者计划、海外游学计划和海外名师计划、高职院校领导能力建设海外培训等相关项目，推动学院师资队伍和领导干部的能力提升。
为提高我院学生的专业水平，增强学生国际竞争能力，我院2012年完成第一批“高校学生海外学习、实习项目”，共计28名学生赴德国游学并获得相应的学分。同时，学院成功申报了“2012年高校学生海外学习、实习项目”。利用学院品牌和专业优势，学院积极探索吸引外国留学生到校学习的途径，本年度，2名德国兰茨胡特应用技术大学学生至学院进行了半学期的实习。